(Programma Leonardo da Vinci - Progetto di Mobilità 2004/2005)

Il GAL ha partecipato al progetto Rural Track, realizzato nell’ambito del Programma Comunitario in materia di formazione Leonardo da Vinci “2000-2006- Mobilità”. Promosso da Sviluppo Marche S.p.A., il progetto andava incontro ad un fabbisogno generale di coloro che, deputati a livello locale alla pianificazione e all’attuazione di percorsi formativi per lo sviluppo rurale, necessitano di maggiore conoscenza e approfondimento dell’analisi di contesti locali, nazionali e transnazionali differenti. Questo per giungere con approccio condiviso a formulare modelli di governance per le aree rurali, e a tracciare nuovi percorsi di sviluppo rurale che prevedano la creazione di partenariati con i nuovi Paesi associati.
Il progetto si è posto l’obiettivo generale di innalzare e potenziare la capacità dei sistemi formativi ad operare nelle e per le aree rurali. La partecipazione diretta agli scambi da parte del Promotore e del Soggetto istituzionale Regione Marche, con propri funzionari e/o dirigenti, accanto agli altri Partner Mittenti e ai loro beneficiari, “attori” dello sviluppo rurale, ha ribadito il perseguimento degli ulteriori obiettivi specifici:
• sperimentare “comportamenti collaborativi” tra i partecipanti;
• cogliere spunti e riflessioni sulla programmazione e progettazione formativa, sui criteri di qualità dei progetti e delle attività di monitoraggio e audit, da introdurre nei sistemi di formazione regionali/locali;
• avviare solide e qualificate relazioni per creare partenariato con nuovi paesi associati.
L’attività svolta si è posta l’obiettivo di rafforzare e sviluppare competenze necessarie a “coltivare” nuove idee per uno sviluppo non soltanto del settore agricolo ma di intere aree rurali marchigiane, sia in termini di integrazione intersettoriale che di multifunzionalità per l’agricoltura.
Il ruolo del GAL Montefeltro è stato collaborare alla realizzazione delle azioni previste nelle diverse fasi progettuali: predisposizione del programma di azione, selezione dei beneficiari, predisposizione e monitoraggio del programma formativo prima e dopo la partenza dei beneficiari, certificazione delle competenze acquisite dai beneficiari e valutazione dei risultati.